TWINS: Doubleness in the Development of Art

《孪生：关于艺术中的双重性》（TWINS: Doubleness in the Development of Art）是我的个人自出版项目，从2020年9月到12月，经过了3个月的研究与实践。该项目的目的为研究“双重性”这一概念从古至今如何影响人们的艺术创造、以及我们看待世间的目光。

本书收集了12组相互对立的概念（如天与地、母与父、悲剧与喜剧等）及与其对应的艺术创作（包括画作、雕像、小说、神话故事等），展现我们如何从自然的观察员，到富有智慧的创作者、探究真理的哲学家，以及艺术创作在这一过程中作为我们理解世界、理解自我的方式。本书收集的内容不仅涵盖不同艺术媒介，也网罗各种文化、时代，以求体现双重性这一概念不拘泥于时间与空间的永恒性。

这个项目很大程度受到黑格尔与柏拉图哲学思想的启发。我在确立命题前，首先大量阅读了关于双重性作为一个概念为何成立、哲学家们如何探讨这个话题的内容，而后又搜罗了大量艺术品作为其存在的证据，最后才将其编排、设计成书籍的形式。

我将这个档案（archive）设计为向内折叠的形式，将书籍自然地分成左右两边，又结合纸张折叠后、页与页间形成的上下关系，引导读者习惯这一不太寻常的阅读方式。整本书籍没有页码，只有每一件创作的编号；亦没有寻常的封面，而是将档案的内容设计为表，直接将这一目录作为包裹在最外侧的封皮。整本书的阅读方式很类似我们打开一卷卷宗，一页一页查阅信息的过程。当打开每一个跨页，读者首先会看到大字标题页，有的为生僻的、甚至是失传的语言，有的则难以阅读；比起“文字”，这些大字标题更像是一个图像符号，同时也是象征了不同时代与文化的线索。当翻开标题页，读者才能深入阅读每一个符号下面的故事。

文字内容方面，部分由我自己撰写，部分则引用了论文、报道、史诗等，希望达到学术性与易读性的平衡。